2019
  • Názov projektu: Sebapoškodzovanie: vymedzenie, prevalencia, ovplyvňujúce faktory a implikácie pre klinické intervencie

Číslo projektu: APVV-17-0123

Zodpovedný riešiteľ: doc. PhDr. Slávka Démuthová, PhD.

Riešiteľský tím za FF UCM: prof. PhDr. Marek Blatný, DrSc., doc. PaedDr. Mariana Sirotová, PhD., PhDr. Dominika Doktorová, PhD., Mgr. et Bc. Zuzana Rojková, PhD., PhDr. Iveta Šefarová, PhD., Mgr. Lenka Selecká, PhD., Mgr. Ivana Václaviková, PhD.

Časové rozpätie projektu: 2018 - 2022

Finančná dotácia projektu: 219.402,- Eur

Charakteristika projektu: Úmyselné spôsobovanie zranení sebe samému v adolescentnej populácii je natoľko nežiadúcim a z mnohých (zdravotných i psychologických) ohľadov rizikovým správaním, že jeho skúmanie psychológmi je nevyhnutné. Doposiaľ bolo sebapoškodzovanie chápané predovšetkým ako symptóm prítomný pri niektorých psychiatrických diagnózach, prípadne pri disharmonickom vývine osobnosti, a tak sa vzťahovalo predovšetkým na klinickú populáciu. Najnovšie zistenia zo zahraničia, ako i tendencie zaznamenané v domácom prostredí však upozorňujú na skutočnosť, že v oblasti sebapoškodzovania došlo k zmenám v prevalencii, formách, účeloch, ale i viazanosti na klinické syndrómy. Aktuálnosť témy reflektuje aj najnovšia, 5. revízia Diagnostického a štatistického manuálu duševných porúch, ktorá v závere kapitoly "Conditions for Further Study" spomína práve problematiku nesuicidálneho sebapoškodzovania ako oblasti vyžadujúcej intenzívny výskum. Predložený projekt plánuje realizovať základný výskum, ktorý poskytne dáta týkajúce sa prevalencie sebapoškodzovania v populácii, jeho foriem a dôvodov, chápania pojmu samotnou ohrozenou skupinou, vymedzenia tohto pojmu v kontexte výskytu nových foriem a spolupôsobiacich faktorov, ako aj etablovania relevantnej metodiky na zisťovanie výskytu a špecifických súvislostí tohto javu. Neoddeliteľnou súčasťou bude sprístupnenie získaných výsledkov čo najširšiemu okruhu profesionálov, formulácia implikácií pre prípadné klinické intervencie a publikovanie výsledkov výskumu na relevantných vedeckých fórach.

Publikácie:

  1. AFC Démuth, A., Démuthová, S. (2019). Forms of Deliberate Self-Harm and Their Prevalence in Adolescence. International Conference on Research in Psychology. London, Diamond Scientific Publication, 23-38.
  2. AFC Démuthová, S., Démuth, A. (2019). The Prevalence and Most Frequent Forms of Self-Harm in Adolescents. International Conference on Research in Psychology. London, Diamond Scientific Publication, 39-51.
  3. AFD Démuthová, S., Doktorová, D. (2019). Interpohlavné rozdiely v prevalencii jednotlivých foriem sebapoškodzovania u adolescentov. Kondášove dni. Trnava: Katedra psychológie FF UCM v Trnave, 19-32.


Medzinárodný projekt: Portugalsko-Slovensko-Poľsko-Česká republika

Zodpovedný riešiteľ za FF UCM: PhDr. Andrea Baranovská, PhD.

Riešiteľský tím za FF UCM:PhDr. Andrea Baranovská, PhD., PhDr. Dominika Doktorová, PhD.

Časové rozpätie projektu: 2017 - 2019

Finančná dotácia projektu: 20.012,- Eur

Charakteristika projektu: The main goal of the project is to exchange practices for effective strategies for activating, counseling and motivating parents with low key competencies for development. Specific objectives have been clearly determined and can be attained owing to the character and experience of the partnership.

The aims of the project Hybrid Stories in Adult Education is:

1. Enhancing the quality and adequacy of the offer of improving the adults’ Key Competencies 

2. Supporting equality and integration in adult education in order to ensure a high quality of learning.

3. Developing cooperation between the organizations in the area of parents’ education.

In the project, five Transnational Project Meetings have been planned every 6 months on average. One short-term course is planned to be organized during the project. The topic of the course will be Parental Key Competencies.

Publikácie:

  1. ADM Doktorová, D., Baranovská, A., Masár, M. (2018). Detection of mutual connections between prosocial behavior and emotional intelligence in young adulthood. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research, 8(2), 47-49.

  • Názov projektu: Rizikové správanie v adolescencii, jeho incidencia a ovplyvňujúce faktory

Číslo projektu: VEGA 1/0042/17
Zodpovedný riešiteľ: 
doc. PhDr. Slávka Démuthová, PhD.

Riešiteľský tím:Prof. PhDr. Marek Blatný, CSc., doc. PhDr. Slávka Démuthová, PhD., PhDr. Andrea Baranovská, PhD., Prof. PaedDr. Ján Danek, CSc., PhDr. Dominika Doktorová, PhD., Mgr. Jana Holienková, PhD., PhDr. Jana Hubinská, PhD., PhDr. Zuzana Mičková, PhD., Mgr. et Bc. Zuzana Rojková, PhD., Mgr. Lenka Selecká, PhD., Mgr. Ivana Václaviková, PhD.

Časové rozpätie projektu: 2017 - 2019

Finančná dotácia projektu: 29.946,- Eur

Charakteristika projektu: Projekt je zameraný na verifikovanie pôvodnej českej verzie typológie antisociálneho správania a na možnosti jej replikácie v SR. Predpokladá podobnosť novej typológie v možnosti odlíšiť skupiny adolescentov v závažnosti antisociálneho správania. Typy budú charakterizované na základe definovaných rizikových faktorov. Budú použité: dotazník SAHA a metódy zisťujúce osobnostné črty (BFI) a mieru sebakontroly (BSCS). Bude identifikovaný vplyv internálnych faktorov na antisociálne správanie, nakoľko podľa General Theory of Crime je kľúčovým faktorom pre rozvoj antisociálneho správania miera sebakontroly. Vzhľadom k predpokladanej veľkosti súboru (1000os.) je cieľom vytvoriť štrukturálny model zisťujúci interakcie medzi mierou sebakontroly, spôsobom výchovy, dispozičnými vlastnosťami a ďalšími environmentálnymi faktormi v ich vplyve na antisociálne správanie.

Publikácie:

  1. ADM Hubinská, J., Doktorová, D. (2019). Demonstrating the Survival of a Child in a Renovated Family. Postmodern Openings: a LUMEN Peer-Reviewed Open Access Journal, 10(1), 36-52.
  2. ADM Mičková, Z., Blatný, M., Hrdlička, M. (2018). The relationship between family factors and somatic problems in adolescence. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research, 8(2), 172-178. 
  3. ADM Selecká, L., Václaviková, I., Blatný, M., Hrdlička, M. (2017). Typológia antisociálneho správania: špecifiká prejavov adolescentných chlapcov a dievčat vo vzťahu k rizikovému sexuálnemu správaniu. Česká a slovenská psychiatrie113(6), 258-267. 
  4. ADE Démuthová, S. (2018). The influence of the school environment on teenage delinquency. Journal of Teaching and Education8(2), 293-300.
  5. AFC Václaviková, I., Selecká, L., Blatný, M., Hrdlička, M. (2018). Očakávania od budúcnosti: rozdiely medzi adolescentmi bez problémových prejavov a skupinami adolescentov vykazujúcimi rôzne závažné formy antisociálneho správania. PhD. Existence 2018. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 170-176.
  6. AFD Selecká, L., Václaviková, I. (2017). Protektívne faktory voči antisociálnym prejavom u adolescentných chlapcov a dievčat. Sociálne procesy a osobnosť 2016: Nový Smokovec, 12.-14. september 2016. Zborník príspevkov. Bratislava: Ústav experimentálnej psychológie, Centrum spoločenských a psychologických vied, SAV., 419-427.
  7. AAB Vavrová, M., Rojková, Z. (2018). Minnesotské multidimenzionálne osobnostné inventórium pre adolescentov. MMPI-A. Trnava: UCM. 157s. ISBN 978-80-8105-948-3
  8. AAB Rojková, Z., Vavrová, M. (2017). Situačno-motivačné faktory alkoholového správania. Metodológia merania a aplikácia v praxi. Trnava: UCM. 97s. ISBN 978-80-8105-887-5.


  • Názov projektu: Právo na nezávislý život a začlenenie do spoločnosti osôb s postihnutím z pohľadu sociálnej a politickej filozofie
Číslo projektu: VEGA 1/0132/17 
Zodpovedný riešiteľ:
Riešiteľský tím: za Katedru psychológie FF UCM PhDr. Andrea Baranovská, PhD.
Časové rozpätie projektu: 2018-2020 
Finančná dotácia projektu:  
Charakteristika projektuProjekt sa venuje problematike integrácie ľudí so zdravotným postihnutím do spoločnosti a kritickej analýze transformácie zariadení sociálnych služieb na základe ľudských práv, sociálnej rovnosti a sociálnej spravodlivosti. Spojenie týchto konceptov nájdeme v rôznych strategických dokumentoch na národnej aj medzinárodnej úrovni. Projekt vychádza z tézy, že kvalita sociálnych služieb je nerozlučne spojená aj s implementáciou, reálnym napĺňaním, rešpektovaním, inštitucionalizovanou ochranou a kontrolou dodržiavania ľudských práv osôb, ktorým sa poskytuje nejaká sociálna služba. Zámerom projektu je predložiť jasné vymedzenie práva na nezávislý život a súvislosti medzi pojmami sebaurčenie, autonómia, spôsobilosti so zreteľom na právo postihnutých osôb na integráciu a začlenenie do spoločnosti.
Pubilkácie
  1. AFD Baranovská, A. (2019). Kvalita života ľudí so zdravotným postihnutím. Kondášove dni 2018. Trnava: Katedra psychológie FF UCM, 35-44.

  • Názov projektu: Rané skúsenosti a osobnosť jednotlivca ako prediktory spracovania traumatických udalostí
Číslo projektu: FPPV-59-2019 
Zodpovedný riešiteľ: Mgr. Jana Holienková, PhD. 
Riešiteľský tím: Mgr. Jana Holienková, PhD., Mgr. Lenka Selecká, PhD. 
Časové rozpätie projektu: 2019 
Finančná dotácia projektu: 250 € 
Charakteristika projektu: Z pohľadu hlbinnej psychológie sa rané skúsenosti a zážitky jedinca považujú za významné prediktory viacerých oblastí života dospelého človeka, akými sú napríklad celková životná spokojnosť či kvalita blízkych a intímnych vzťahov. Projekt sa zameriava na otázku, do akej miery ovplyvňujú rané zážitky a skúsenosti človeka spracovanie traumatických udalostí v dospelosti.

  • Názov projektu: Komparácia jazykových stratégií pravicového populizmu (Nemecko - Rakúsko - Česko - Slovensko): lexika - texty - diskurzy
Číslo projektu: APVV-17-0128 
Zodpovedný riešiteľ: prof. Dr. Dr. rer. nat. Georg Schuppener 
Riešiteľský tím: PhDr. Ján Demčišák, PhD., Mgr. Simona Fraštíková, PhD. Za Katedru psychológie: Mgr. Ivana Václaviková, PhD., Mgr. Jana Holienková, PhD.
Časové rozpätie projektu: 2018 - 2021  
Charakteristika projektu: V súčasnosti je politika úspešná len vtedy, ak je úspešne komunikovaná. Jedným z politických hnutí, ktoré poslednom období zaznamenali významné volebné úspechy v mnohých krajinách Európy ale aj za jej hranicami, je tzv. pravicový populizmus. Aby bolo možné týmto úspechom lepšie porozumieť a primerane na ne reagovať, javí sa ako vhodné, podrobnejšie sa zaoberať práve jazykovými stratégiami pravicového populizmu.  Ich špecifiká sa dajú veľmi jasne charakterizovať na základe analýzy jazyka pravicových populistov, predovšetkým ak je daný základný výskum založený komparatívne.  Z tohto dôvodu budú v projekte navzájom porovnávané spoločné a rozdielne znaky jazykových stratégií politického prejavu a konania pravicových populistov v rôznych krajinách (Nemecko, Rakúsko, Česko, Slovensko), pričom pôjde zároveň o multidisciplinárnu komparáciu.

  • Názov projektu: Tabakové správanie u dospievajúcich. Deskriptívna a exploračná analýza z hľadiska situačno-motivačných, rodinných a osobnostných faktorov
Číslo projektu: FPPV-23-2019 
Zodpovedný riešiteľ:  Mgr. Marta Vavrová, PhD. 
Riešiteľský tím:  Mgr. Marta Vavrová, PhD., Mgr Zuzana Rojková, PhD. 
Časové rozpätie projektu: 2019 
Finančná dotácia projektu: 300€ 
Charakteristika projektuV rámci projektu je riešená problematika tabakového správania (pravidelného, príležitostného fajčenia a experimentovania s fajčením) u dospievajúcej populácie prostredníctvom konceptu situačno-motivačných faktorov (SMF) drogového správania. Koncept, tvorba metodiky (dotazníka) na jeho meranie a prvé výskumy s použitím SMFboli publikované v dvoch monografiách (Rojková, 2016; Rojková a Vavrová, 2017). Cieľom projektu je publikovanie výsledkov výskumu SMF v kontexte rodinných a osobnostných faktorov a zároveň publikovanie metodologickej štúdie overovania Dotazníka situačno-motivačných faktorov fajčenia. Dotazník podľa doterajších zistení má skríningový potenciál na identifikáciu rizikovej tendencie k fajčeniu. 

  • Názov projektuŠtatistika prakticky (nielen) v záverečných prácach. Inovácia metodiky výučby štatistických predmetov
Číslo projektu: FPPV-45-2019 
Zodpovedný riešiteľ:  Mgr Zuzana Rojková, PhD. 
Riešiteľský tím: Mgr Zuzana Rojková, PhD., Mgr. Marta Vavrová, PhD.
Časové rozpätie projektu: 2019 
Finančná dotácia projektu: 300€ 
Charakteristika projektu: Predmetom riešenia projektu je metodika výučby štatistiky a jej aplikácie v spoločenských a behaviorálnych a príbuzných vedách, ktorých objektom je človek alebo spoločnosť. Hlavným cieľom projektu je vydanie vysokoškolskej učebnice, ktorá bude prinášať najmä praktické implikácie využitia štatistiky, interpretácie a prezentácie výsledkov štatistického spracovania, primárne bude slúžiť ako pomôcka pri výučbe predmetov s obsahovým zameraním na kvantitatívny výskum, ako príručka a pomôcka pri spracovaní výskumov či už v rámci záverečných prác študentov, alebo pri publikovaní vedeckých štúdií, príspevkov či monografií vedeckých pracovníkov, vysokoškolských učiteľov a pod.


Aktuality
Výzva Erasmus + mobility 2020/2021 (platná do 9.12.2019) 
Bloková výučba s prof. Spasovskym - ZMENA 
Kalendár
po ut st št pi so ne
            01
02 03 04 05 06 07 08
09 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
Kontakt
  • Katedra psychológie
  • Filozofická fakulta, Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave
  • Námestie J. Herdu 2
  • 917 01  Trnava
  • email: martina.drgonova(zav.)ucm.sk
  • telefón: 033 5565 221
Sociálne siete