2026
  • Názov projektuPsychologické aspekty tetatnického syndrómu v kontexte symptomatológie a psychologickej intervencie

Číslo projektu: VEGA 1/0178/24

Zodpovedný riešiteľ za spoluriešiteľské pracovisko: Mgr. Marta Górna, PhD.

Riešiteľský tím: Mgr. Marta Górna, PhD., Mgr. et Bc. Rojková Zuzana PhD., PhDr. Zuzana Mičková, PhD., Mgr. Ivana Mirdalíková, PhD.  , PhDr. Iveta Šefarová, PhD., Mgr. Lucia Viteková, PhD., Mgr. Patrícia Slebodová, Mgr. Mária Giertlová, Mgr. Jakub Ladecký

Časové rozpätie projektu: 2024 - 2026  

Finančná dotácia projektu: 4.500,- Eur

Charakteristika projektu: Projekt je zameraný na exploráciu vybraných psychologických konštruktov u jednotlivcov s tetanickým syndrómom. Cieľom je navrhnúť model reprezentujúci holistický obraz o psychologických aspektoch syndrómu vysvetľujúci prepojenia (kauzálne, asociačné, či iné) symptomatológie, aspektov prežívania, osobnostných štruktúr, kvality života, subjektívnej pohody a zvládacích stratégií uplatnením zmiešaného kvalitatívno-kvantitatívneho výskumného plánu. Získané poznatky prispejú k psychologickej diagnostike a k zlepšeniu psychologickej intervencie, ktorou možno priaznivo modifikovať klinický obraz (smerom k latentnej forme), ktorý je pri tetanickom syndróme výrazne determinovaný stresom a psychologickými korelátmi.

Publikácie:

Zoznam publikácií dostupný: 

  • Názov projektuKlinické a právne aspekty sebapoškodzovania v adolescencii

Číslo projektu: APVV-23-0181 

Zodpovedný riešiteľ za spoluriešiteľské pracovisko: doc. PhDr. Slávka Démuthová, PhD.  

Riešiteľský tím: Mgr. et Bc. Zuzana Rojková, PhD., Mgr. Iveta Šefarová, PhD., Mgr. Ivana Václaviková, PhD., Mgr. Ivana Mirdalíková, PhD., Mgr. Lucia Viteková, PhD., Mgr. Claudia Misofová   

Časové rozpätie projektu: 2024 - 2028  

Finančná dotácia projektu: 199.964,- Eur

Charakteristika projektuSebapoškodzovanie v adolescencii nadobudlo pandemický charakter (postihuje 45,5% adolescentov na Slovensku) s vážnymi rizikami v psychickej aj somatickej oblasti (štvrtina adolescentov udáva v histórii sebapoškodzovania tentamen suicidii). Charakter ťažkostí spojených so sebapoškodzovaním; skutočnosť, že býva často pred najbližšími utajované ako i jeho tabuizácia v spoločnosti výrazne obmedzujú možnosti vyhľadania pomoci zo strany zasiahnutých adolescentov. Potrebnú odbornú pomoc a intervenciu však významne obmedzujú dve skutočnosti – absencia údajov o dôležitých klinických súvislostiach sebapoškodzovania a etické/právne limity poskytovania intervencie neplnoletým jedincom. Predkladaný projekt má za cieľ poskytnúť chýbajúce údaje o 1/ psychických ťažkostiach/komplikáciách sprevádzajúcich sebapoškodzujúce správanie a 2/ možnostiach/limitoch poskytovania starostlivosti adolescentom v rámci existujúcej slovenskej a európskej legislatívy. Podrobnou analýzou dát získaných od klinických, školských, poradenských psychológov a od adolescentov bude možné sprostredkovať údaje o najčastejších psychických ťažkostiach, komplikáciách, resp. poruchách sprevádzajúcich sebapoškodzovanie ako aj o charaktere ich vzťahu k sebapoškodzovaniu. Poskytnutie týchto informácií prispeje k tvoriacej sa poznatkovej základni problematiky (reagovanie na svetovú výzvu Americkej psychologickej asociácie), sprístupní dôležité dáta praktikom, prispeje k lepšiemu porozumeniu tohto vysoko rizikového správania a nastaveniu účinnejšej intervencie a prevencie. Analýza a následná interpretácia právnych rámcov platnej slovenskej a európskej legislatívy a relevantných dokumentov (etické kódexy) poskytne profesionálom praktický návod pre možnosti postupu v jednotlivých prípadoch, čím sa odstránia početné bariéry poskytovania pomoci zo strany psychológov. Plánované výstupy zabezpečujú vizibilitu výsledkov nielen vo vedeckej oblasti, ale priamo počítajú s poskytnutím a distribúciou pokladov pre praktikov.

Publikácie:

Zoznam publikácií dostupný:  

  • Názov projektu: Intervencie v sociálnoprávnej ochrane detí

Číslo projektu: KEGA 003UCM-4/2023

Zodpovedný riešiteľ: prof. PhDr. Mgr. Jana Levická, PhD.

Riešiteľský tím za UCM: Mgr. Martin Gál, PhD., PhDr. Zuzana Mičková, PhD., Mgr. Michaela Vaceková, Mgr. Erika Ochabová, PaedDr. Monika Orliková, PhD., doc. PhDr. Oľga Bočáková, PhD.

Časové rozpätie projektu: 2023-2025

Finančná dotácia projektu: ,- Eur

Charakteristika projektu: Sociálno-právna ochrana detí je najnáročnejšou oblasťou  sociálnej práce. Cieľom praktickej realizácie jej opatrení je ochraňovať práva a právom chránené záujmy dieťaťa, s prihliadnutím na najlepší záujem dieťaťa tak, aby neprišlo k narušeniu jeho zdravého psycho-sociálneho a fyzického vývinu. Náročnosť výkonu praxe v tejto oblasti je daná nielen požiadavkou teoretického poznania zo sociálnej práce, psychológie či práva, ale aj potrebou rýchleho konania postaveného na kritickom zhodnotení každej posudzovanej situácie. Bazálnou súčasťou pregraduálnej prípravy sociálnych pracovníkov a pracovníčok preto musí byť primeraná miera aplikácie teoretických poznatkov do riešenia vybraných životných situácií detí a ich rodín. Hlavným cieľom projektu je vypracovanie vysokoškolskej učebnice, ktorá bude obsahovať všetky významné problémové okruhy, ktoré v svojej praxi riešia sociálne pracovníčky a pracovníci. Základom pre tvorbu štruktúry a obsahu učebnice budú výsledky nami realizovaného aplikovaného kombinovaného výskumu, prostredníctvom ktorého chceme získať aktuálne požiadavky praxe na teoretické poznatky, praktické kompetencie a zručnosti pre výkon sociálno-právnej ochrany.  Každá téma bude doplnená o úlohy  a cvičenia, ktoré budú zamerané na posilnenie kritického a interdisciplinárneho myslenia, a tiež rýchleho rozhodovania. Učebnicu plánujeme pripraviť v printovej aj elektronickej podobe. Elektronická verzia bude rozšírená o aktuálne platné legislatívne ustanovenia, s ktorými sa sociálne pracovníčky a pracovníci denne stretávajú pri výkone svojej práce. Pri zmene legislatívy sa v elektronickej učebnici upravia tie oblasti, ktorých sa zmena bude  týkať. Printová učebnica bude obsahovať teoretické objasnenie jednotlivých problémových okruhov a už spomínané úlohy a cvičenia.

Publikácie: 

  • Názov projektu: Podcast psychologického klubu UCM „Psychocast UCM“

Číslo projektu: FPPV-x-2026

Zodpovedný riešiteľ: Mgr. Lucia Viteková, PhD.

Riešiteľský tím: Mgr. Lucia Viteková, PhD.

Časové rozpätie projektu: 2026

Finančná dotácia projektu: 700€

Charakteristika projektuProjekt Psychocast UCM je spoločnou iniciatívou študentov a vyučujúcich Katedry psychológie UCM, ktorej cieľom je vytvoriť moderný psychologický podcast ako nástroj popularizácie vedy a rozvoja psychologickej gramotnosti. Podcast prepája odborné poznatky akademických pracovníkov so životnými skúsenosťami, otázkami a perspektívou súčasných študentov, ktorí sa aktívne podieľajú na výbere tém, príprave obsahu, moderovaní aj technickej realizácii epizód. Obsah podcastu bude reflektovať aktuálne výskumy na UCM, potreby mladých ľudí a najčastejšie psychologické problémy súčasnosti – duševné zdravie, zvládanie úzkosti, digitálnu záťaž, sociálne siete, vzťahy, sebapoškodzovanie či kritické myslenie. Výstupom bude séria 10–12 epizód určených študentom stredných a vysokých škôl aj širšej verejnosti. Projekt podporí prepojenie výučby s praxou, zatraktívni štúdium psychológie a vytvorí dlhodobo udržateľnú platformu, ktorá bude reprezentovať UCM ako modernú a otvorenú univerzitu.


  • Názov projektu: Psychometrická validácia nástrojov skúmajúcich emocionalitu a sebapoškodzovanie

Číslo projektu: FPPV-34-2026

Zodpovedný riešiteľ: Mgr. Alexandra Cintulová

Riešiteľský tím

Časové rozpätie projektu: 2026

Finančná dotácia projektu: 700€

Charakteristika projektuProjekt je zameraný na psychometrickú validáciu vybraných nástrojov určených na meranie emocionality a sebapoškodzovania u adolescentov a mladých dospelých. Predmetom výskumu je overenie reliability, faktorovej štruktúry a základnej validity škál merajúcich emočnú reaktivitu, emočnú dysreguláciu, alexitýmiu, rumináciu hnevu a negatívne emočné prežívanie. Výskum bude realizovaný na vzorke adolescentov vo veku 13–17 rokov a mladých dospelých vo veku 18–25 rokov, pričom zber dát prebehne v školskom a poradenskom prostredí. Analytická časť projektu zahŕňa psychometrické analýzy, deskriptívne štatistiky, porovnania skupín a korelačné a regresné postupy zamerané na vzťahy medzi emocionálnymi premennými a sebapoškodzovaním.  


  • Názov projektu: Stratégie regulácie emócií v kontexte chronickej bolesti: metaanalytická identifikácia a empirická verifikácia

Číslo projektu: FPPV-18-2026

Zodpovedný riešiteľ: Mgr. Kristína Slovíková

Riešiteľský tímMgr. Kristína Slovíková

Časové rozpätie projektu: 2026

Finančná dotácia projektu: 700€

Charakteristika projektuCieľom predkladaného projektu je uskutočniť metaanalýzu existujúcich výskumných štúdií zameraných na súvislosť medzi stratégiami regulácie emócií a chronickou bolesťou, a následne empiricky overiť predikčnú úlohu vybraných stratégií regulácie emócií u dospelých s chronickou bolesťou, t.j. či tieto stratégie dokážu vysvetľovať a predpovedať intenzitu a prežívanie chronickej bolesti. Kombinácia oboch metodických postupov umožní identifikovať najvýznamnejšie rizikové stratégie regulácie emócií, a zároveň overiť, či sa ich prediktívna úloha potvrdzuje aj v slovenskom kontexte.

Aktuality
Termíny štátnych skúšok v AR 2025/26

Vážení študenti, 

Termíny štátnych skúšok v aktuálnom akademickom roku 2025/26 pre bakalársky stupeň štúdia sa uskutočnia 26. a 27.5.2026...
Rozvrh pre študentov externej formy štúdia

Vážení študenti a študentky,

rozvrhy pre študentov v externej forme štúdia pre letný semester 2026 sú dostupné na nasledovnom odkaz...
Kalendár
po ut st št pi so ne
            01
02 03 04 05 06 07 08
09 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
Kontakt
  • Katedra psychológie
  • Filozofická fakulta, Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave
  • Námestie J. Herdu 2
  • 917 01  Trnava
  • email: martina.drgonova(zav.)ucm.sk
  • telefón: 033 5565 221
Sociálne siete